Должностная инструкция. Общие положения. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной .

Должностная инструкция воспитателя детского сада – Ребенок в детском саду. Внимание! В статье приведен документ. Бергсон А. Творческая Эволюция. М., Кучково Поле, 1998. здесь. Обязанности воспитателя прописаны в должностной инструкции.

Существует типовая форма, в которой приведены стандартные общие положения, должностные обязанности, умения, однако руководитель дошкольного учреждения может вносить в документ небольшие коррективы, как и собственно воспитатель. Вне зависимости от этих поправок, закон наделяет воспитателя ответственностью за жизнь и здоровье детей. Это значит: если с ребенком что- либо случается (упал, рассек бровь, порвал одежду), за все это спросят с воспитателя. Минимальное наказание — выговор, максимальное — суд и соответствующая административная, либо уголовная ответственность. Частный случай. Воспитатель несет ответственность с момента передачи малыша родителями и вплоть до того момента, пока его не забрали. При этом возникают спорные ситуации, когда и воспитатели, и родители сомневаются в правомерности требований.

Рассмотрим их. Если ребенка оставили у калитки. Если мама торопится на работу и решает оставить ребенка у калитки — «Дальше сам дойдешь», то весь груз ответственности ложится на плечи родительницы.

Подскользнулся, ушел, разделся по пути — это все заботы мамы, отдавшей приоритет работе нежели довести малыша до группы. Когда ребенок все же появляется в группе, один, воспитатель обязан об этом доложить заведующей в письменном виде.

Вечером под этим документом должны поставить подпись родители. Если воспитателю нужно отлучиться из группы. На время отсутствия воспитателя за детьми приглядит нянечка, однако ответственность за жизнь и здоровье детей несет заведующая. Воспитатель обязан предупредить о перерыве в работе заведующую. В должностной записки он указывает причины отсутствия и приблизительное время.

Если родители не пришли за ребенком на момент закрытия детского сада. Вот этот пункт вызывает большое недоумение у родителей. Пишет Анна Иванова: «По долгу своей службы я вынуждена иногда задерживаться на работе. Задержки небольшие 5- 1. Воспитатель каждый раз недоволен, что я опаздываю. Неужели так сложно посидеть пару минут?»А вот другая мама, Юлия Зацепина: «Я с воспитательницей договорилась.

Даю ей немножко денежек. Зато могу спокойно задержаться и на полчаса, и спокойна — что мой ребенок под присмотром. Не надо бежать сломя голову. Все же человеку тоже надо домой, а так небольшое поощрение сглаживает мой поздний приход».

Должностные инструкции работников детского дома: должностная инструкция социального педагога. Должностные инструкции\Рабочие специальности\ Содержание раздела\Типовая должностная инструкция Помощника воспитателя . ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя . Настоящая должностная инструкция разработана на основе. Настоящая должностная инструкция воспитателя ДОУ (детского сада) разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования, .

Анна Иванова не права. Воспитателю, может, и не сложно посидеть лишние 5 минут, но делать этого он вовсе не обязан.

Закон разрешает отдать ребенка, который отныне считается беспризорным, в детскую комнату милиции, если родитель не пришел за своим чадом. Порядок доставления ребёнка в милицию, а также уведомления о таком доставлении родителей и порядок выдачи ребёнка родителям регулируется «Инструкцией по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел», утвержденной приказом МВД РФ от 2. N 5. 69, и рядом других внутриведомственных приказов. Текст документа. Согласовано Утверждаю. Председатель ПК Заведующий. МОУ детского сада N. Общие положения. 1.

Должностная Инструкция Воспитателя Приюта Для Детей

На должность воспитателя принимаются лица со средним специальным или высшим образованием, имеющие медицинское заключение. Воспитатель: 1. 2. Подчиняется заведующему детским садом. Работает непосредственно под руководством старшего воспитателя. Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующего. Проходит медицинский осмотр 1 раз в полгода. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка.

Продолжительность рабочей недели — 3. Продолжительность ежегодного очередного отпуска — 4. Соблюдает трудовую дисциплину. Должностные обязанности. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.

Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни. Планирует и осуществляет воспитательно- образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий. Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей.

Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводит коррекционно- развивающую работу со своими воспитанниками. Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений.

Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости. Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно- образовательной программы. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. Заменяет заболевшего воспитателя- сменщика в течение болезни. Проходит медицинский осмотр строго по графику.

Выполняет требование руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей. Своевременно и четко ведет документацию воспитателя. Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.

На участке совместно с детьми ведет работу по благоустройству согласно программе своей возрастной группы. Участвует в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, округе, организует смотры- конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках. Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка. Обеспечивает санитарно- гигиенический режим в группе.

При передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок. Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия. Смену воспитатель сдает лично второму воспитателю, детей передает по списку. Воспитатель должен знать. Конвенцию о правах ребенка. Основные государственные законы. Устав учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, Инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарно- гигиенические нормы.

Педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену. Основы доврачебной медицинской помощи. Теорию и методику воспитательной работы. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Порядок действий в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью детей.

Должностная инструкция воспитателя. Образец 2. 01. 7 года. Должностная инструкция воспитателя – документ, который фиксирует трудовые обязанности, условия работы, права, ответственность и при необходимости некоторые другие параметры, являющиеся неотъемлемой частью деятельности этой категории работников. Образец должностной инструкции воспитателя.

УТВЕРЖДАЮ: Генеральный директор. ООО «Поставки оптом»Широков /Широков И. А./«1. 2» августа 2. Должностная инструкция воспитателя детского сада.

Общие положения. 1. Данная должностная инструкция регулирует должностные функции воспитателя, его полномочия и права, а также определяет нарушения и проступки, за которые наступает дисциплинарная ответственность. Прием на работу и увольнение воспитателя происходят в порядке, установленном законодательством РФ и только после выпуска отдельного приказа руководителя учреждения. Воспитателем может быть сотрудник, обладающий следующими квалификационными данными: среднее специальное или высшее профильное (педагогическое, психологическое) образование, опыт работы от двух лет, наличие документа о медицинском допуске. Прямой руководитель воспитателя: заведующий детским садом. При отсутствии воспитателя на рабочем месте, его должностные функции переходят к лицу, соответствующему требованиям по квалификации и назначенному специальным распоряжением руководителя учреждения. Воспитатель должен быть знаком с: законами РФ в части трудового и гражданского права; внутренними приказами, распоряжениями, постановлениями, касающимися как его лично, так и учреждения в целом; внутренними правилами трудового распорядка, нормами по охране труда, здоровья и безопасности (в том числе пожарной, санитарной, элетробезопасности, экологической и т.

Должностные обязанности воспитателя детского сада. В функции воспитателя входит решение следующих задач и вопросов: воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами,обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации: в том числе журнала посещаемости; обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой,проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей (совместно с другими работниками детского сада); обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп; ознакомление детей с нормами этики и эстетики; обучение детей соблюдению режима дня; подготовка и проведение утренников, а также иных праздников, направленных на укрепление дружбы между детьми, налаживанию отношений; подготовка и проведение родительских собраний; контроль за здоровьем детей, своевременное и грамотное реагирование в случае травмирования детей (обращение за медицинской помощью к медсестре учреждения и в случае необходимости в скорую помощь); сообщение обо всех нестандартных, опасных, критических, форс- мажорных ситуациях непосредственному руководителю и коллегам; индивидуальное общение с родителями на предмет обсуждения особенностей характера их ребенка, консультирование в вопросах воспитания детей (в рамках своей компетенции); рекомендации к участию детей в различных конкурсах, смотрах, мероприятиях; обеспечение сохранность вверенных в его пользование товарно- материальных ценностей; следование установленному графику работы; регулярное повышает своей трудовой квалификации; регулярное прохождение медицинского осмотра (не реже одного раза в год). Воспитатель детского сада наделяется следующими правами и полномочиями: требовать от руководства учреждения создания нормальных условий труда, соответствующих законодательству РФ; предлагать заведующему меры, направленные на оптимизацию работы учреждения в целом и себя лично в частности; представлять учреждение в государственных и негосударственных организациях (в границах своей компетенции); получать информацию обо всех приказах, распоряжениях, постановлениях руководства, касающихся его деятельности; общаться с представителями других структурных отделов учреждения для решения собственных профессиональных вопросов; принимать самостоятельные и независимые решения (в рамках своей деятельности при обязательном соблюдении условий безопасности); меняться сменами со вторым воспитателем (при взаимном добровольном согласии); отказаться от выполнения должностных функций при возникновении угрозы жизни или здоровью. Ответственность. При возникновении следующих ситуаций воспитатель может быть подвергнут дисциплинарному наказанию (строго в рамках действующего закона): 4. Уклонение от исполнения трудовых обязанностей, халатное их выполнение. Однократное и регулярное нарушение правил внутреннего трудового распорядка, режима работы и отдыха, дисциплины, субординации.

Пренебрежение к нормам безопасности (противопожарной, санитарной, электробезопасности и т. Разглашение закрытой и конфиденциальной информации о воспитанниках учреждения. Предоставление недостоверных или заведомо ложных сведений о детях их родителям и администрации заведения; 4. Нарушение норм общения (грубость, использование ненормативной лексики и т.

Неисполнение приказов и распоряжений заведующей, а также вышестоящих инстанций. Причинением материального урона учреждению, воспитанникам или кому- либо из сотрудников. Превышение своих полномочий; СОГЛАСОВАНОСтарший воспитатель МДОУ .

Пермь. 14. 0. 9. 2. Подпись Гущина«1. ФАЙЛЫСкачать образец должностной инструкции воспитателя . Зачем нужна должностная инструкция. Этот документ очень важен, причем, не только воспитателю, но и его работодателю. Первому он позволяет знать требования, которые к нему предъявляются, четко видеть границы своих должностных обязанностей, а также дает ему представление о тех нарушениях, которые лучше не допускать в работе. Второму должностная инструкция позволяет координировать деятельность каждого отдельно сотрудника и организации в целом, а также обосновывать перед вышестоящими инстанциями производимые расходы и в случае необходимости требовать повышения финансирования на штатных работников.

С точки зрения закона. Строго говоря, в законе нет такого понятия, как должностная инструкция, поэтому она не входит в перечень обязательных бумаг, сопровождающих деятельность организации. Тем не менее, этот документ имеет широчайшее распространение и к его составлению следует относиться очень внимательно, поскольку при разногласиях между работодателем и подчиненным именно он может послужить неоспоримым доказательством, причем как с одной, так и с другой стороны. Кто занимается составлением должностной инструкции. Обычно к созданию документа привлекается юрист, работник отдела кадров или же секретарь, но в некоторых случаях этим может заниматься директор организации. Важно, чтобы сотрудник, который составляет или корректирует документ, обладал хотя бы минимальными представлениями о трудовом кодексе РФ и тщательно следил за вписываемыми в документ формулировками. После составления должностная инструкция всегда должна быть утверждена руководителем учреждения.

Воспитатель воспитателю рознь. Понятие «воспитатель» весьма растяжимое, поскольку оно относится к работникам детских садов, интернатов и школ (воспитатели группы продленного дня), к сотрудникам домов малютки, детских домов и даже исправительных учреждений. Воспитатели работают как с маленькими детьми, так с подростками и взрослыми, как со здоровыми людьми, так и имеющими различные проблемы со здоровьем.