Презентация на тему . Она изучает движение небесных тел, их природу, происхождение и развитие. Важнейшими разделами астрономии являются космология и космогония. Космология – это физическое учение о Вселенной как целом, ее устройстве и развитии.

Космогония изучает вопросы происхождения и развития небесных тел (звезд, планет и т. Физика изучает наиболее общие свойства материи и формы ее движения (механическую, тепловую, электромагнитную, атомную, ядерную) и имеет много видов и разделов (общая физика; теоретическая, экспериментальная физика, механика, молекулярная, атомная, ядерная физика, физика электромагнитных явлений и т. Химия – это наука о веществах , их составе, свойствах и взаимных превращениях. Она изучает химическую форму движения материи и делится на неорганическую и органическую химию, биохимию, биогеохимию геохимию, агрохимию, медицинскую химию, физическую химию, термохимию, электрохимию, фотохимию, ядерную химию, криохимию, плазмохимию, механохимию, космохимию, химию переработки сырья и. Биология относится к наукам о живой Природе и является самой разветвленной наукой (зоология, ботаника, физиология животных и человека, этология, физиология растений, биологическая химия, микробиология, экология и биоценология растений, молекулярная биология , молекулярная генетика, вирусология, космическая биология, эволюционная теория и т.

Презентация на тему Большой адронный коллайдер. Отдельно выделяется предмет концепции современного естествознания (КСЕ).

Описание слайда: Общая характеристика естествознания Характеризуются прежде всего направленностью на познание природы. Характеризуются прежде всего направленностью на преобразованию природы.

Характеризуются прежде всего направленностью на исследование знаковых систем , а не познание природных явлений. Характеризуются прежде всего направленностью на изучение базисных структур мира (физика, химия, астрономия ит.

Естествознание как феномен культуры. О предмете КСЕ; Естествознание и феномен науки; КСЕ и системный подход. История науки. Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания. Презентация на тему: Концепции современного естествознания . Описание слайда: Когда возникает наука? Наука возникла: вместе с возникновением человеческого сознания; во время отделения сознания .

Характеризуются прежде всего направленностью на применение результатов фундаментальных исследований для решения как познавательных, так и социально – практических задач. Характеризуются прежде всего направленностью на решение научно – теоретических вопросов (физика металлов, физика полупроводников и т. Характеризуются прежде всего направленностью на решение научно – прикладных задач (металловедение, полупроводниковая технология. Описание слайда: Основные тенденции в развитии естествознания Дифференциация наук. Фрагментаризация наук.

Образование новых научных понятий, идей, теорий. Появление новых отдельных научных дисциплин.

Повышение теоретического уровня научных исследований Становление науки как целостной системы Интеграция наук Универсализация наук. Образование общенаучных понятий, идей, теорий. Появление новых междисциплинарных отраслей знания. Усиление прогностического уровня научных исследований. Усиление роли науки в общей системе культуры человечества. Описание слайда: Общая переодизация истории естествознания Фалес (6. Неморарий (2- я половина XIII в.)Т.

Брадвардин (1. 29. Этап механистического естествознания. Н. Коперник (1. 47. Галилей (1. 56. 4 – 1. И. Кеплер (1. 57.

Р. Декарт (1. 59. А. Лавуазье (1. 74. М. В Ломоносов (1. Описание слайда: Этап эволюционных идей в естествознании. И. Кант (1. 72. 4 – 1. Ж. Кювье (1. 76. 9 – 1.

Ж. Б. Ламарк (1. 74. Ч. Р. Дарвин (1. 80. М. Я. Шванн (1. 81. М. Фарадей (1. 79.

Д. Менделеев (1. 83. А. Бутлеров (1. 82. Этап крушения механистического естествознания. А. А Беккерель (1. П. Кюри (1. 85. 9 – 1. Д. Д Томсон (1. 85. Э. Геккель (1. 83.

Д. Максвелл (1. 83. Г. Герц (1. 85. 7 – 1. Ж. Пуанкаре (1. 85. К. Циолковский (1. Этап современного развития естествознания.

Презентация к уроку по теме "Естествознание-единство наук о природе". Домашнее задание (темы рефератов) История физики .

Н. Бор (1. 88. 5 – 1. А. Эйнштейн (1. 87. Э. Резерфорд (1. 87. М. Планк (1. 85. 8 – 1. А. Фридман (1. 88. В. Гейзенберг (1. Луи де Бройль (1.

М. Борн (1. 88. 2 – 1. П. Дирак (1. 90. 2 – 1. Описание слайда: Периодизация истории естествознания (период натурфилософии)Учение о первоначалах мира Пифагореизм.

Фалес (6. 25 – 5. До н. э.)Архимед (2. Основной тезис – вера выше разума.

Основной философский вопрос – отношение общего к единичному. П. Абеляр (1. 07. Ф. Аквинский (1. 22. Д. Скот (1. 26. 5 – 1. Н. Орем (1. 32. 0 – 1. Астрономия. Математика.

Абу Наср аль- Фараби (8. Мухаммед аль- Батани (8. Ибн- Юнас (9. 50 – 1. Ибн- Рушд (1. 12.

Ибн- Сина (Авиценна) (9. И. Неморарий (2- я половина XIII в.)Т.

Брадвардин (1. 29. Описание слайда: Периодизация истории естествознания (период механистического естествознания) III период - механистическое естествознание (2- я половина XV- XVIII в.)Николай Коперник (1. Джордано Бруно (1.

Вселенной; отстаивал тезис о бесконечности Вселенной. Галилео Галилей (1. Иоган Кеплер (1. 57. Солнца. Исаак Ньютон (1.

Создание гелиоцентрической системы мира и учения о множественности миров. Создание классической механики, экспериментального естествознания и механистической картины мира. Описание слайда: Периодизация истории естествознания (период эволюционных идей в естествознании; период крушения механистического естествознания; период современного развития естествознания)Космогоническая гипотеза Канта- Лапласа (И.

Лаплас); Теория катастроф (Ж. Кювье); Теория геологического эволюционизма (Ч. Лайель); Теория эволюции органического мира (Ж. Дарвин); Клеточная теория (М. Шванн); Закон сохранения и превращения энергии (Ю. Гельмгольц); Периодический закон химических элементов (Д. Менделеев) и т. д.

Этап крушения механистического естествознания. Классическая электродинамика (М. Максвелл, Г. Герц); Радиоактивность (А. Загадки На Тему Антивирус. Беккерель, П. Кюри); Открытие электрона (Д.

Томсон)Открытие атомного ядра (Э. Резерфорд); Квантовая гипотеза (М. Планк); Квантовая теория атома (Н. Бор); Специальная теория относительности (А. Эйнштейн и т. д.)Этап современного развития естествознания. Общая теория относитель- ности (А. Эйнштейн); Модель расширяющейся Вселенной (А.

Фридман); Квантовая механика (В. Гейзенберг, Э. Шредингер); Открытие расщепления ядра урана (О. Штрасман); Создание Кибернетики (Н. Винер)Создание модели строения молекулы ДНК (Д.

Крик)Открытие структуры гене- тического кода (Ниренберг, Корана и д. Описание слайда: Картина мироздания (бытия) Мифологическая картина мира. Общая картина мира(бытия) Религиозная картина. Естественная картина мира. Философская картина мира. Описание слайда: Общие закономерности организации мироздания (естественнонаучная картина мира)Фундаментальные закономерности существования и развития Природы Система – упорядоченное множество взаимосвязанных элементов.

Иерархичное включение систем нижних уровней в системы более высоких связывает каждый элемент любой системы со всеми элементами всех возможных систем (например: человек –биосфера – Земля - Солнечная система – Галактика - Метагалактика. Способность материи к самоусложнению и созданию все более упорядоченных структур в процессе развития той или иной организации мироздания (например: формирование живого организма; динамика популяций; биосфера; рыночная экономика и т. Синергетика – теория самоорганизации. Признание существования Природы и всех структур мироздания только в рамках глобального эволюционного процесса, начатого в момент рождения Вселенной. Признание наличия у Природы и всех структур мироздания истории их существования и развития, а следовательно, принципиальной незавершенности настоящей, да и любой другой научной картины мира. Описание слайда: Структурные уровни организации мироздания (естественнонаучная картина мира)Три уровня строения мироздания.

Мир больших космических масштабов и скоростей. Пространство измеряется в астрономических единицах, световых годах и парсеках; время – в миллионах и миллиардах лет. Мир макрообъектов, размерность которых соотносима с масштабами жизни на Земле.